FRAC Grand Large

Hauts-de-France

LE DISPOSITIF « ÉLÈVES À L’ŒUVRE »

Le dispositif Élèves à l’œuvre, mis en place par le Frac et le Rectorat de l’Académie de Lille, permet d’accueillir des œuvres de la collection du Frac Grand Large dans votre établissement scolaire, le temps d’une exposition.

En partenariat avec le Rectorat de l’Académie de Lille, le Frac propose à tous les enseignants de l’Académie d’accueillir gratuitement des œuvres issues de sa collection dans les établissements scolaires.

Ce dispositif éducatif ouvert aux écoles, collèges et lycées permet notamment de mettre en œuvre le PEAC (Parcours d’éducation artistique et culturel) à travers la découverte authentique d’une œuvre d’art.

Ce dispositif accompagne également la réforme de l’Éducation Nationale dans la mise en place des EPI (Enseignements pratiques interdisciplinaires). Il favorise des projets ambitieux s’appuyant sur des rencontres et des pratiques autour des œuvres du Frac.

Pour bénéficier d’une aide personnalisée, vous pouvez contacter :
Carole Darcy
Violaine Desportes

Le regard a la parole

Textes écrits par les élèves du collège Jean Jaurès de Bourbourg suite à l’accueil d’une sélection d’œuvres du Frac dans leur établissement scolaire. Visites de l’exposition menée par Mme Mehuys, enseignante en français.

« J’ai bien aimé l’œuvre d’Yto Barrada (l’usine de conditionnement de crevettes), car elle prouve que la femme n’a pas besoin de l’homme pour être bien. Ça prouve que les femmes savent très bien se débrouiller sans les hommes. »
Manon Caignez, 6e
 
« L’œuvre que j’ai le plus aimée est celle de Margot Zanni car il y a des célébrités sur les tenues. Les personnes essayent de leur ressembler, mais ça ne montre pas leur vraie personnalité : c’est ça que j’ai aimé. »
Yannis Chennouf, 5e

« J’ai aimé l’œuvre de Robert Doisneau La cheminée de Madame Lucienne car son image montre bien le temps qui passe, c’est-à-dire que chaque objet au premier plan, comme la photo de mariage, montre le temps qui passe et Madame Lucienne et son mari qui vieillissent. »
Céline Kaczmarek, 6e
 
« J’ai préféré l’œuvre d’Yto Barrada, car elle montre que même s’il y a de l’injustice en travaillant, ces femmes ont de l’espoir d’être un jour libres. »
Léo Dumont, 5e
 
« La cheminée de Madame Lucienne, de Robert Doisneau, est mon œuvre préférée de l’exposition. J’aime bien sa façon de faire voir le présent et le passé sur une même image. Ce que j’aime c’est de voir que l’amour dure. »
Léa Geeraert, 5e
 
« J’ai préféré l’œuvre Usine de conditionnement crevettes d’Yto Barrada car cette image homogène et saturée montre les conditions de travail dures pour les ouvrières et la pauvreté du pays. Ceci m’a émue. »
Axelle Norreel, 5e
 
« J’ai préféré l’œuvre de Margot Zanni car elle montre que si on ressemble à un personnage célèbre on n’a pas sa personnalité : on a la personnalité d’un autre. »
Léa Pavone, 5e

Donnez la parole à vos élèves et mettez les en valeur sur le site du Frac.

LES EAO S’EXPOSENT AU FRAC

Découvrez les projets de création des élèves réalisés en lien avec les pièces de la collection qui sont exposées au Frac.

Vue de l’exposition « Du passé, du présent, je l’espère du futur » (2020) conçue en partenariat avec les 4ème1 du collège Gaspard Malo de Dunkerque et les élèves de CM1 et CM2 de l’école Georges Brassens de Coudekerque-Branche

Documents à télécharger

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